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娄萌

娄萌 暂无评分

管理能力 中层管理

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赢在中层

发布日期:2015-03-26浏览:919

  • 课程背景

    中层管理干部是企业人才的中坚力量,他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人,高层管理者就是大脑,要思考企业的方向和战略;中层就是脊梁,要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。可以说,中层就是老板的“替身”,也就是支持大脑的“脊梁”。 如何让由“中间力量”变成“中坚力量”,打造企业强大的中层,已成为国内企业做强做大的燃眉之急!

    课程对象

    企业中层管理干部

    解决问题

    提升中层干部的职业素养与管理技能

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一篇:找准位置,认清角色做对事
    一、中层干部的角色功能
    承上/启下/平行间
    二、作为下属的中层干部
    产生的原因/与上司职位的关系/常犯错误/四项准则
    三、做为同事的中层干部
    常见的做法/内部客户
    四、作为上司的中层干部
    角色误区/角色回归
    第二篇:心态建设,为别人打工更为自己工作
    一、我们的信仰
    二、为别人打工更为自己工作
    三、拥有积极心态
    对待学习的态度/工作的态度/人生的态度
    第三篇:100%执行,结果创造价值
    一、执行是什么?
    为什么一介织席贩履的庶民会成一代君王?
    为什么任何一个商学院都没有西点军校培育的这么多优秀人才?
    二、执行就是要结果
    经典案例,乔丹打篮球,灌篮是任务,灌进是结果!
    三、什么样的人是执行型的人
    第一、靠原则去做事
    第二、去用结果去交换
    第三、独立的商业人格
     四、 哪些人不是执行型人才?
    太聪明的人不是执行型的人才。
    五、如何执行
    客户价值是我们执行的动力与方向
    第四篇:管好上司,沟通力就是影响力
    一、为什么要“管理上司”
    获取资源/工作支持
    二、如何“管理上司”
    沟通/人性/服从
    三、工作中与上司沟通的四种境况
    接受指示/汇报工作/讨论问题/发表异议
    第五篇:管好下属,影响力就是领导力
    一、管理与领导
    二、理想领导者的“6P”特质
    三、领导五种行为
    四、职位权利和个人权力
    五、领导影响力构成
    第六篇:员工激励,给他鲜花给她梦
    一、激励原理
    二、激励的理论基础
    人性假设/需求层次论/双因素理论/期望理论/公平理论/强化理论
    三、员工激励原则
    四、常用的10种激励活动
    五、领导对下属激励误区
    第七篇:下属培育,水涨船高共成长
    一、为什么要培养下属
    二、团队的新解释
    三、培育下属的原因
    四、努力成为教练式领导
    五、培养下属的PDCA原则
    六、教练的四个步骤
    第八篇:有效授权,该放手时就放手
    授权是什么
    授权的益处
    授权的心理误区
    授权的原则和影响授权的权变因素
    授权的四个步骤
    授权的前期准备
    什么事情需要授权
    哪些事情不可以授权
    控制下属的技巧
    跟踪过程中应注意事项
    防止逆向授权
    领导授权真谛   

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